Một mùa xuân nữa lại về, mùa xuân mang đến cho chúng ta ngập tràn niềm vui và hạnh phúc, mùa xuân mạng đến cho chúng ta sự ấm áp của đất trời vạn vật cỏ cây hoa lá.
Hòa chung không khí náo nức rộn ràng chào đón xuân mới Bính Ngọ 2026, nhằm giáo dục cho trẻ nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc. Để thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non năm học 2025-2026. Lớp MGB C2 đã tổ chức chuỗi hoạt động trải nghiệm “ Bé vui xuân đón tết” với các hoạt động đặc sắc để chào đón Tết Nguyên Đán 2026 mang đến cho các bé một mùa Tết cổ truyền thật ý nghĩa và tràn đầy niềm vui, Các hoạt động không chỉ giúp trẻ hiểu thêm về văn hóa Tết cổ truyền mà còn mang đến cơ hội trải nghiệm thực tế, gắn kết yêu thương giữa giáo viên, phụ huynh và các con.
Những hoạt động đa dạng và phong phú đã tái hiện lại không gian, phong tục và không khí ngày Tết cổ truyền như: các tiết mục văn nghệ mang màu sắc tươi mới, hiện đại, đậm sắc Xuân; gói bánh chưng, tạo hình trang trí ngày tết Bính Ngọ, làm các món ăn ngày tết; tổ chức các trò chơi dân gian; tái hiện phiên chợ quê ngày Tết, trong đó, có các gian hàng giới thiệu các sản phẩm đặc trưng của ngày tết trẻ trực tiếp tham gia mua hàng cùng với cô giáo và phụ huynh trong các gian hàng nhóm lớp.
Chuỗi hoạt động khép lại đã để lại cho các bé mầm non nhiều ấn tượng, dư âm tốt đẹp về ngày tết cổ truyền dân tộc. Hoạt động đã tạo ra một sân chơi lành mạnh, ý nghĩa giúp các em hiểu biết thêm về Tết cổ truyền và yêu hơn những nét đẹp văn hóa truyền thống của quê hương, dân tộc. Qua đó, giúp trẻ giao tiếp mạnh dạn tự tin, biết hợp tác, chia sẻ với nhau trong hoạt động. Trẻ hiểu được ý nghĩa của sự lao động, được tận hưởng cảm giác tự hào khi tự tay làm được sản phẩm, … phát triển một số kỹ năng sống cơ bản tạo nên sự gắn kết mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường, các bé được tham gia các hoạt động với nhiều trò chơi, hoạt động hấp dẫn, tạo sự yên tâm cho phụ huynh khi gửi con ở trường.
Hoạt động góp phần tuyên truyền sâu rộng tới các bậc phụ huynh và cộng đồng về nội dung chăm sóc, giáo dục trẻ trong trường mầm non. Đồng thời cũng khẳng định sự đổi mới trong công tác quản lý, chỉ đạo của các nhà trường trong việc đẩy mạnh phong trào “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ.
